3月2日，艺术学院首次按照教学计划正式开展新学期线上教学网络授课工作。开课第一天教师准备充分，授课认真负责，学生精神饱满，学习热情高涨，按照学校相关规定实现“停课不停教，停课不停学”，教学标准不缩水、教学质量不降低。

统筹规划，多元形式设计课程。自疫情发生以来，学院密切关注疫情发展态势，多次线上召开党政联席会议对受延迟开学影响的教学工作深入研究部署，明确“因课制宜、因生制宜”的原则，多措并举积极组织教师在假期内参加“雨课堂”等相关培训，熟悉各大网络授课教学平台，对理论授课、实践教学、毕业作品设计（论文）等不同类型工作实施灵活多样的线上教学安排，规范线上教学，明确教师开展线上教学的主要职责，要求教师加强对学生的管理，做好考勤记录，并根据教学大纲需要及时补充课程相关资源、素材。

师生联动，克服困难逐步推进。在开学前夕，学院高度重视，专门召开教学工作视频会议，传达学院关于教学准备工作的要求。在会议精神指导下，学院各部门积极联动，分别从教师和学生两方面入手，积极做好开课前期的准备工作。教师提前做好相关网络授课教学软件的安装和调试，并在开课前指导学生进行网上教学实景化演练，提前发现问题、做好预案；学生提前注册好各个授课平台账号、进入各门课程微信群或QQ群，做到多种方式与教师沟通，更好地实现课前指导和课后互动。

学院教师假期积极备课

操作实施，启用预案进展顺利。按照学院教学工作安排，各教研室主任积极做好课程督导工作，授课当天对多门课程进行线上听课。在实际教学中，教师们开始使用雨课堂上课的比较多，出现网络拥挤、卡顿现象后都及时灵活地切换到微信群、QQ群授课等备选方案，同时采用两种网络工具授课保证了网络授课的顺利开展。授课当天午休时间，学院召开教学工作反馈会议，及时总结教学情况，得到实时反馈，同学们网络学习态度认真，能够积极配合老师完成授课任务，学院新学期网络授课工作进展顺利。

学院教师通过网络进行授课

在后续的教学工作中，学院还将广泛征求师生对开展线上教学的意见建议，及时解决发现的问题，不断强化在线课程建设力度，加大教师培训力度，为师生顺利开展在线教学提供全力支持和有力保障，结合不同课程特点，进一步总结凝炼出有效、实用、可推广、可借鉴的在线教学新路径，形成线上线下混合式教学长效机制，全面提升学院人才培养质量。

为做好延期开学期间学院各项管理服务工作，学院行政人员自疫情开始阶段进入工作状态，通过居家办公的形式，利用微信、QQ等网上办公软件，开展线上办公同学校各部门对接工作，确保疫情防控期间各项工作不断档、不脱节，为师生提供服务，为学院各项工作的有序开展提供了保障。

学生通过网络渠道听课